海波因特大学斯托特教育学院的本科教师培训项目因其在如何教授阅读方面为未来教师做好严格准备而获得了国家教师质量委员会(NCTQ) 的认可。
海波因特大学斯托特教育学院的本科教师培训项目因其在如何教授阅读方面为未来教师做好严格准备而获得了国家教师质量委员会(NCTQ) 的认可。
该项目是全国 23% 的项目之一,也是全国仅有的 160 个项目之一,在 NCTQ 的新报告《教师准备审查:加强基础阅读教学》中获得“A”级。NCTQ 是一个无党派研究和政策组织,致力于确保每个教室都拥有高素质的教师。
全国数据显示,超过三分之一的四年级学生(超过 130 万儿童)无法达到基本水平的阅读能力。NCTQ 主席希瑟·佩斯克 (Heather Peske) 表示,虽然有些孩子学会了如何自然阅读,但研究发现,大多数孩子需要基于阅读科学的明确、系统的指导才能成为成功的读者。自 2020 年 1 月发布上一份报告以来,该组织重新定义了如何分析和评估教师准备计划,以确保其方法符合识字教学的最新研究。
斯托特教育学院院长 Amy Holcombe 博士很高兴因其教师准备扫盲项目而获得这一荣誉。
“这个‘A’等级意味着我们的教师是全国最有效地提供学习计划的教师之一,该计划涉及以阅读研究科学为基础的识字计划的所有五个组成部分——音素意识、自然拼读、词汇、流利度和理解,”霍尔科姆说。“我们的教师围绕基于研究的读写实践进行了大量的研究和培训,并且善于帮助未来的教师在课堂上高效工作。”
HPU 的教育学院长期以来因其卓越的表现而受到认可。教师教育计划符合教育工作者准备质量促进协会 (AAQEP) 和北卡罗来纳州教育委员会的要求。基础教育文学学士学位课程建立在与课堂教学实践相关的最新知识体系之上。
“斯托特教育学院不仅提供强大的教师培训计划,而且我们还与全州和全国的读写研究人员合作,”霍尔科姆说。“今年夏天,我们将为北卡罗来纳州的大学教员举办阅读科学暑期学院。”
NCTQ排名将为周边学区带来提升。就读基础教育课程的学生从大一开始就有很多机会在当地学校练习技能。从小学学士到教育硕士的高级学习 从高年级开始,学术合格的学生也可以参加专注于读写能力或 STEM 的课程。
“我们的许多毕业生接受了皮埃蒙特三合会地区的工作,并将开始第一年的教学,这已经做好了对学生成绩产生积极影响的准备,”霍尔科姆说。“虽然一些新教师可能需要雇主提供有关阅读科学的培训,但海波因特大学的毕业生已经具备了与数十年的读写研究相一致的技能和知识。我们很自豪能够培养出如此准备充分的教师,并为我们的 K-12 合作伙伴提供资源。”
去年,HPU 斯托特教育学院是全国仅有的六所大学之一,也是北卡罗来纳州唯一一所获得超过 2000 万美元补助金的大学,其中包括近 1040 万美元的支持教育者发展 (SEED) 补助金。Holcombe 表示,HPU 正在利用其 SEED 拨款资助 18 个合作学区的高级领导者高管教育计划。该奖项是在近1000 万美元的教师质量合作伙伴赠款之外获得的,该赠款创下了 HPU 有史以来获得的最大竞争性赠款的记录。
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