当前位置:首页>教育 >内容

南加州大学语言学教授的学术之旅始于南亚

2024-08-09 17:00:21教育自然的汉堡

高中时去孟加拉国旅行的经历让年轻的艾米丽·马内塔着迷不已。听到周围人们说着各种语言,听到人们每天祈祷,她真的渴望了解更多。我第一次

高中时去孟加拉国旅行的经历让年轻的艾米丽·马内塔着迷不已。听到周围人们说着各种语言,听到人们每天祈祷,她真的渴望了解更多。

南加州大学语言学教授的学术之旅始于南亚

“我第一次和家里的一位朋友去孟加拉国度暑假是在 16 岁的时候,”这位刚刚抵达的南卡罗来纳大学教授兼语言学项目主任说。“那开启了我对南亚的终生兴趣。”

这种兴趣激发了她在斯沃斯莫尔学院读本科时对语言学和伊斯兰研究的全面、学术探索,并最终在加州大学圣克鲁斯分校获得语言学博士学位。在南卡罗来纳大学,马内塔正在研究印度语言和理论句法等领域,同时还在研究副校长办公室成立的一个委员会任职,该委员会旨在鼓励教师在研究中使用人工智能。

字里行间

语言学是一个广泛多样的全球领域,大多数非学者都将其简单地称为语言研究。马内塔的大部分工作都集中在南亚语言的句法上。她研究诸如问题如何形成等现象。

有趣的是,语言学家不仅关注大声说出的内容,还关注未说出的内容。马内塔还研究省略,即说话者省略对话中已经说过的一些内容。英语中的一个例子是:“乔安娜烤了一个完美的巧克力蛋奶酥,但简没有。”似乎不重复简没有“烤一个完美的巧克力蛋奶酥”是一种明显的节约。这种现象在世界各地的语言中都有发现,马内塔的研究比较了它在几种语言中的使用情况。

“在世界上的很多地方,说多种语言是日常生活的一部分。”

Emily Manetta,语言学项目主任

在她的最新作品中,马内塔计划调查罗姆语中未被充分研究的变体,这种语言在全世界约有 300 万人使用,其起源可追溯到 1000 多年前的印度。

在佛蒙特大学任教 17 年后,马内塔和丈夫、南加州大学人类学副教授乔纳·斯坦伯格于今年 1 月兴奋地搬到了南加州大学。他们有三个孩子,分别为 8 岁、12 岁和 15 岁。他们已经对棕榈州产生了浓厚的感情。

“到目前为止,我们很喜欢南卡罗来纳州。我们在哥伦比亚遇到了很棒的人,”她说。“每个人都非常热情。”

自抵达哥伦比亚以来,马内塔和斯坦伯格作为联合研究员合作,赢得了美国国家科学基金会为期三年的动态语言基础设施记录濒危语言项目资助,金额为 45 万美元。

“我们将与巴黎一家大型研究所的语言学家合作,研究鲜为人知且濒临灭绝的罗姆语变体,”斯坦伯格说。“这笔拨款为一些不同寻常的干预措施提供了有趣的机会,比如临时展览和社区互动聆听室。罗姆语是欧洲最大的少数民族使用的印度语言。”

声明本站所有作品图文均由用户自行上传分享,仅供网友学习交流。若您的权利被侵害,请联系我们

Top