Quizlet调查显示学生渴望接受生活技能教育

全球学习平台 Quizlet今天发布了一项调查的结果，该调查探讨了学生认为他们所受的教育为他们进入现实世界做好了多大的准备，以及他们希望在学校期间能获得哪些课程。该调查考察了近期高中和大学毕业生对个人理财和保险规划、汽车维修、烹饪等基本生活技能的信心和能力。

调查的主要发现包括：

财务和生活技能的不确定性：三分之一的应届毕业生不相信自己具备或者不确定自己具备在世界上取得成功所需的财务和核心生活技能。

对非学术课程的兴趣：68% 的应届毕业生认为正规教育环境中的非学术课程更有助于学生为现实世界做好准备。在公立学校和大学就读的受访者中，这种信念尤为强烈(71%)。

汽车维修技能停滞不前： 与其他技能相比，近五分之一的应届毕业生表示，他们对处理汽车维修(如更换轮胎或机油)最不自信。其次是财务规划(17%)、保险(12%)、小型家居维修(11%)、烹饪(11%)、清洁(8%)和整理(8%)。

财务规划困境： 大多数(79%)应届毕业生表示，财务规划对他们来说最难应对——而在调查中强调的所有生活技能中，29% 的受访者表示，财务规划对他们的心理健康产生了负面影响。

社交媒体作为学习工具： 社交媒体正在帮助填补技能差距，33%的应届毕业生通过社交媒体获取生活技能知识。

优先考虑财务健康

虽然应届毕业生声称对汽车维修最没有信心，但大多数人 (37%) 都认为财务规划让他们感到最不知所措。尽管有这种看法，但 69% 的应届毕业生认为，具备财务知识对人们来说非常重要或极其重要。此外，55% 的应届毕业生声称会跟踪他们的开支以保持在预定的预算之内，这表明他们缺乏信心并不是因为不想尝试。

应届毕业生还透露，他们对于长期投资和规划缺乏财务信心。

大多数(56%)应届毕业生表示对自己预算和管理长期财务(如401K或信用评分)的能力缺乏信心，60% 的人对自己投资的能力也缺乏信心。

Z 世代女性表示，保险 (84%) 是长期投资和规划中最令人头疼的方面。财务规划 (83%) 和汽车保险 (83%) 并列第二。

另一方面，Z 世代男性对财务规划(85%)感到最不知所措，其次是组织(81%)和保险(81%)。

对应届毕业生来说，财务规划中最有压力的方面包括税务规划、应急储蓄、债务管理和信用管理。

为现实世界而学习

近期毕业生认为，如果学校开设了财务规划 (45%)、时间管理 (38%) 和情绪健康/管理 (37%) 等三大非学术课程，这些课程将帮助他们取得更大的成功。调查中的 Z 世代至婴儿潮一代受访者对此表示同意，并指出，如果在校期间开设金融知识课程，他们将受益匪浅。

在接受调查的几代人中，受访者还认为，批判性思维和沟通等技能如果在学校学习，将有助于他们取得成功。调查的其他技能包括情绪健康、时间管理、烹饪、清洁和组织。

“应届毕业生面临着严峻的就业市场、高昂的生活成本和通货膨胀，因此学生希望在正规教育中掌握金融知识等基本生活技能也就不足为奇了。这些研究结果强调，学生渴望获得可以帮助他们为现实世界做好准备的信息。更多地关注这些技能差距也应该能提高心理健康和信心，” Quizlet 产品和生命周期营销总监Caroline Walthall表示。

自己动手解决问题

学生们不只是说说而已——他们正在采取行动来补充他们的基本生活技能知识。超过一半的应届毕业生受访者表示，他们在网上学习了基本的生活技能，35% 的人表示他们通过搜索引擎学习，33% 的人倾向于使用社交媒体。大多数人表示他们依靠家人和朋友(72%)或通过反复试验(68%)。

在考虑毕业后的生活时，每一代人都表现出强烈的愿望，希望将自己的知识传授给年轻一代。超过一半的应届毕业生表示，自己的生活经历激励他们积极地向下一代传授核心的生活和理财技能(53%)。大多数世代都同意这一点，尤其是沉默的一代，其中 52% 的人回答说，自己的生活经历激励他们向下一代传授这些基本技能。

“我认为每个人都会同意，给予年轻人工具和知识，让他们自信地面对世界，这符合我们所有人的最大利益。我和朋友们一直在谈论‘成年’所带来的责任。为了创造一个公平的竞争环境，学校应该为后代提供更多机会，让他们扩展知识面，掌握在现实世界中取得成功所需的技能，”纽约大学四年级学生、Quizlet 社交媒体助理Angel Davis说道。