Step Up项目将英国学生导师与当地移民联系起来

Step-Up 于 2023 年秋季由肯塔基大学文理学院历史学副教授兼国际研究项目主任 Francis Musoni 博士发起，是一项创新的服务学习项目，旨在支持来自移民和难民家庭的高中生成功融入社会

该项目由英国艺术与科学学院和教育学院支持，将英国学生导师与莱克星顿各地的年轻人联系起来。这些学生导师为费耶特县公立高中学生提供当前课程支持，帮助他们适应新语言和新生活方式，并帮助他们完成大学申请和入学程序。

自 2023 年秋季启动以来，Musoni 的 Step-Up 计划已将 45 名英国学生安置在四所高中和四个社区组织中。今年接待 Step-Up 导师的社区合作伙伴之一 Centro de San Juan Diego 报告称，他们的英语作为第二语言 (ESL) 学生的保留率已从不到 50% 大幅提高到 75% 以上，他们将学习者保留率的提高归功于英国学生导师提供的个人关注。

“能够参与这个项目真是太棒了，”来自莱克星顿的国际研究专业大二学生维多利亚·布拉沃 (Victoria Bravo) 说道。“像这样每天都能看到影响的项目非常少见。”

布拉沃小学时曾是费耶特县公立学校的一名 ESL 学生，她最初抓住了这个机会，想以自己能联系到的方式回馈社区。她的背景以及在肯塔基大学接受的教育为她提供了与这些学生一起工作并帮助他们实现梦想的完美技能。

“对英语和西班牙语的掌握如此到位，让我能够帮助讲西班牙语的学生掌握语言和完成作业，”布拉沃说。“我也能看到我在学生会工作期间的影响。它帮助我学会了如何个性化活动以及如何与来自不同背景的人一起工作。”

截至 2023 年 7 月，与其他州相比，肯塔基州在难民抵达数量方面位居全国第四位。这些难民中有许多定居在列克星敦，他们有着极为特殊的需求。