从黄石国家公园到魔鬼塔以及介于两者之间的所有地点,学龄前儿童和小学适龄儿童及其父母通过组装一个巨大的州地板拼图作为最近地球盛会的一
从黄石国家公园到魔鬼塔以及介于两者之间的所有地点,学龄前儿童和小学适龄儿童及其父母通过组装一个巨大的州地板拼图作为最近“地球盛会”的一部分,一睹怀俄明州多样化和丰富的地理”家庭日活动。
该活动由位于夏延的怀俄明州博物馆组织,作为其每月外展活动的一部分,于 4 月 1 日举行。WyomingView 是怀俄明大学怀俄明地理信息科学中心 (WyGISC) 主办的一个项目,应邀展示了怀俄明州的地理信息国家,使用卫星图像,向儿童和成人。
“在教科书中阅读有关该州的地理信息或在电子设备上以数字方式查看是一回事。然而,在大图像上从一个位置走到另一个位置或查看城市之间的距离等是完全不同的,”WyGISC 高级研究科学家兼 WyomingView 主任 Ramesh Sivanpillai 说。
WyomingView 是一个由 AmericaView 和地质调查局 (USGS) 资助的项目,自 2002 年以来通过怀俄明州的教育推广和应用研究促进遥感科学和应用。
完全组装好的拼图尺寸为 12 英尺 x 10.5 英尺,由 PVC 塑料制成。Sivanpillai 使用地质勘探局从 Landsat 卫星收集的每个州的拼图图像,在路易斯安那州拉斐特拥有一家名为 Pixus Digital Printing 的公司来制作拼图。
“这是 Landsat 计划 50 周年,”Sivanpillai 说。
以地名、县界线、植被类型和形状为线索,多组儿童组装了巨型图像拼图的各个部分。在某些情况下,父母也会通过向孩子提供线索来参与其中。
为了组装拼图,年幼的孩子主要依靠形状,可以听到他们说“这适合这里”或“不适合这里”,而大一点的孩子则使用印在拼图上的地名和县界线或植被类型(“这是一部分森林”)作为拼图的线索。
拼图完成后,孩子们可以看到麦田怪圈,这是农作物中心灌溉的结果;被野火烧毁的地区;山顶上的冰川;以及分布在全州的其他特征。
几位家长在地图拼图上指出了他们长大的地方,或者今年夏天全家人要开车多远才能去看望祖父母。其他人则指出他们如何通过州际公路系统或“下到科罗拉多州然后再上来”到达某些地点。
“首先,我们去卡斯珀,然后走这条高速公路向西……”一位家长说。
尽管如此,其他父母还是向他们的孩子展示了夏安及其周边地区的各种地标。
来自 FE Warren 空军基地的家庭,尤其是来自其他州的家庭,对怀俄明州景观的多样性和丰富性感到敬畏。
“如果这次活动的目的是介绍怀俄明州丰富的地理资源,那么它超出了预期,”Sivanpillai 说。“根据活动中提到的地理术语和概念,以及参与者之间的互动,这次活动肯定会获得A+。
“我很高兴看到参与者如何跪下来向孩子们描述不同的风景,”他补充道。“在这个数字时代,看到人们通过观察拼图的形状或地理内容来手动组装拼图的物理部分,真是令人耳目一新。”
怀俄明州立博物馆社区参与策展人梅丽莎·麦克切斯尼 (Melisa McChesney) 报告称,“地球盛会”活动吸引了 286 名游客——140 名成人和 146 名儿童。Sivanpillai 估计到场的孩子中有三分之一花时间组装了 Landsat 图像拼图。
“像这样的外展活动也展示了 Landsat 和其他卫星收集的地球观测数据对于监测我们环境的价值,”Sivanpillai 说。“Landsat 卫星反复收集数据,可用于研究怀俄明州广阔多样的景观发生的变化。”
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