磁铁与特许学校差异解释

特许学校和磁石学校在《新闻》最佳高中排名中名列前茅：2022 年，前 50 所高中中有 36%是磁石学校，14% 是特许学校。还有数以千计的特许小学和中学。

与历史悠久的传统公立学校相比，这两种模式都相对较新。磁石学校在 1960 年代后期应运而生，因为学区希望通过吸引不同的群体围绕特定的学术专业注册来鼓励自愿废除种族隔离。特许学校在 1990 年代初期紧随其后，其目标是比传统学校更灵活和更具创新性。

Christine Campbell 说：“我认为每个社区都可以从混合这些类型的学校中获益。”她花了 20 年时间为重塑公共教育中心研究学校选择，最近才调任华盛顿西雅图大学的招生职位。

磁铁学校和特许学校都是公立学校，尽管在资助结构和特点上略有不同，这使得两者都可以更好地控制课程。华盛顿特区智囊团布鲁金斯学会布朗教育政策中心主任乔恩·瓦兰特 (Jon Valant) 表示，特许学校往往拥有更多自主权，但两者都可以与地区公立学校的做法区分开来。

Campbell 说，这让包机和磁铁变得更加敏感，并“对决策拥有自主权，使他们不仅可以创建他们认为会成功的项目和文化，(而且)他们也可以自主地对那些他们认为会成功的事情迅速采取行动。重要，这样他们才能对薄弱环节做出反应，或适应挑战。”

在磁铁和包机中，由于对有限座位的高需求，入场通常由彩票系统决定。然而，一些磁石学校通过基于成绩、考试成绩、作品集或试镜的严格录取程序来审查申请人。

根据国家教育统计中心的数据，在 2019-20 学年，近 270 万学生注册了磁石学校，超过 340 万学生注册了特许学校。

磁铁学校和特许学校既有区别也有相似之处。

磁铁学校

磁铁学校通常围绕一个“主题”或感兴趣的领域组织，例如STEM或美术和表演艺术。

“这些学校中有很多都提供对家庭有吸引力的专业，”Valant 说。“如果你发现孩子的兴趣和优势相匹配，这对学生来说可能是一个非常好的选择。对于那些知道自己的孩子想要专攻某个领域的父母来说，它们可能很有用。”

然而，缺点是专业化往往会缩小所提供课程的类型。

他说：“在其中一些学校，你可能看不到像大型学区高中那样广泛的课程，它为每个人提供一切。” “你需要清楚你想要那种专业化。”

一些磁铁还具有强大的学术课程和极具竞争力的入学帽子吸引家庭。

例如，弗吉尼亚州的托马斯杰斐逊科技高中是《新闻》全美排名第一的高中，2026 年级的录取率为 21.6%，高于前一年的 18% 。US News 数据显示，2022 年，该校毕业率为 100%，100% 的学生通过了至少一门Advanced Placement考试。

根据非营利性磁铁学校的数据，大约 25% 的磁铁将学习成绩作为录取标准。相比之下，根据非营利组织全国公立特许学校联盟的说法，特许学校不使用选择性录取。

Valant 说，另一个关键区别是磁石学校通常受制于特许学校可能被排除在外的法规，因为通常磁石学校由当地学校董事会管理。一些政策和潜在的磁石学校校历可以由当地学区自行决定。

瓦兰特说：“虽然磁石学校可以让自己与众不同，而且他们经常在主题和招生实践上有所作为，但他们仍然更关注学区正在做的事情。”“绝大多数特许学校没有这种关系与学区。”

特许学校

虽然特许学校是公立学校系统的一部分，但它们由独立于学区领导和当地学校董事会的独立组织运营。

“在政策方面，你往往会看到特许学校和学区之间的距离比磁铁学校和它们所在地区之间的距离更大，”瓦兰特说。

NAPCS 传播和营销高级副总裁黛比·维尼 (Debbie Veney) 表示，特许学校在教育学生方面往往具有更大的灵活性。一个例子是延长上课时间的能力，“这可能会吸引工作的父母，他们可能会喜欢更早的下车时间或更晚的接送时间以及更多的学生教学时间，”她说。

维尼说，特许学校还可以自由调整特定科目的教学时间，这可以帮助一些在某些学科需要更多关注的学生。

特许学校有很多自主权，但随之而来的是责任和很高的期望，Shannon Hughes 说，他是位于印第安纳州埃文斯维尔的一所特许高中Signature School的大学辅导员兼教师，被新闻评为全美第三。

例如，传统公立学校可能会出现的一些事情，例如在校期间可能会占用上课时间的动员大会或以体育为中心的活动，通常不会在 Signature School 发生，她说。

那里的学生应该在学业上“全力以赴”，休斯说这对一些家庭来说可能是一个缺点。

“我们是关于学术的，所以在学校生活的那一部分，我们把精力集中在课堂上，”休斯说。“这并不是说我们没有大量的俱乐部、课外活动、实地日活动和计划好的实地考察。我们有，但这完全是关于学术学习的经验。”

维尼说，特许学校的活动因个别学校的重点而异。

根据 NCES 的数据，截至 2019-2020 学年，七个州——肯塔基州、蒙大拿州、内布拉斯加州、北达科他州、南达科他州、佛蒙特州和西弗吉尼亚州——没有特许学校。Valant 强调，管理特许学校的法律因州而异，有时甚至因城市而异。

特许学校周围的政治与法律一样多种多样。一些州拒绝引入特许状，理由是担心资金会从传统的公立学校转移出去。

坎贝尔指出，另一种对特许学校的普遍批评是，一些学校——尽管是少数——是由营利性组织经营的。根据全国公立特许学校联盟的数据，大约 12% 的特许学校由营利性运营商经营。

坎贝尔说：“我认为到目前为止，特许学校的生活一直很坎坷。他们经常在公立学校领域之外被看到，即使他们是公立学校，”他补充说，由于磁铁的水平参差不齐，磁铁也引起了一些争议资金。“磁石学校通常会获得更多资金，这对于附近没有资金的其他学校来说可能会引起争议。但在大多数情况下，我认为他们得到了很多支持，我会说特许学校在一个更具对抗性的环境。”