网上有很多关于2005年全国一卷数学高考题的知识,也有很多人为大家解答关于数学高考的问题,今天小编为大家整理了关于这方面的知识,让我们
网上有很多关于2005年全国一卷数学高考题的知识,也有很多人为大家解答关于数学高考的问题,今天小编为大家整理了关于这方面的知识,让我们一起来看下吧!
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高考数学六大题分别是:
1、三角函数、向量、三角解
(1)三角函数的画法、性质、三角恒等式变换、和差公式。
(2)矢量的工具性(平面矢量背景)。
(3)正弦定理,余弦定理,求解三角形背景。
(4)综合题和三角题一般用平面向量“包装”,注重知识的交叉,或将三角函数与解三角形有机结合。
重视三角恒等式变换和图形图像变换下的性质探索。
2、概率与统计
(1)古典概率。
(2)茎和叶。
(3)直方图。
(4)回归方程。
(5)概率分布、期望、方差、排列组合。概率题贴近生活,贴近现实,考查可能事件、互斥事件、独立事件的概率计算公式不是很难。
3、立体几何图形
(1)并行。
(2)垂直。
(3)角度。
(4)利用三视图计算面积和体积。
(5)可以用传统的几何方法,也可以建立直角坐标系,可以用法向量。
4、系列
(1)等差数列、等比数列、递推数列是热门话题,数列的通项、数列前n项之和以及它们之间的关系。
(2)文理差别很大。理科多出现在期末题目的卷内,理科讲究数学归纳法。
(3)位错减法和分裂项求和。
(4)应用题。
5、圆锥曲线(椭圆)和圆
(1)椭圆为主线,强调圆锥曲线与直线的位置关系,突出维耶塔定理或差分法。
(2)圆的方程,以及圆与直线的位置关系。
(3)注意椭圆与圆、椭圆与抛物线的结合。
6、函数、导数和不等式
(1)函数是本题的主题:三次函数、指数函数、对数函数及其复合函数。
(2)功能是考查的核心内容。结合导数,基本问题是判断函数的单调性,求函数的最大值(极值),求曲线的正切方程,探索参数值的取值范围和根的分布,讨论参数的分类和代数推理。
(3)利用基本不等式和hook函数的性质。
去年高三的时候,我们学校的前省状元在报告会上说:建立一个属于自己的“错题本”。就是把平时所有的错题都记在一个本子上,并注明自己出错的原因:思路和老师的差距、计算错误、知识点有漏洞、粗心大意、没有理解题意、没有看清题目等。但不要把它们束之高阁,经常巩固反思。可以睡前看,有时间再看。如果知识点有漏洞,请咨询老师,复习教材。如果计算出错,就要自己练习了。平时做题的时候会练准。如果你的想法和你的老师有差距,你会复习并找到规律............
这种方法对任何科目都有效。田丽教育推出了一系列“错题本”,但我觉得还不如我自己总结的好。
关键是要小心。祝你成功!
主要是因为只剩四个月了,“错题本”法最有效。可以在短时间内填补知识漏洞。你要抓紧,但是不要着急,静下心来,整理知识点,查漏补缺。
加油,加油,祝你成功。
以上就是关于2005年全国一卷数学高考题的知识,后面我们会继续为大家整理关于数学高考的知识,希望能够帮助到大家!
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